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讲师：龚留柱 学校：河南大学
从秦始皇的焚书坑儒，实行文化专制主义；再到汉武帝罢黜百家、独尊儒术；再到光武帝召开的白虎观会议；再到佛教的传入。道教的产生。恢弘的秦汉王朝，灿烂的秦汉文化。
讲师：马严 学校：北京邮电大学
随着Web2.0时代的到来，互联网告别了Web1.0时期，用户通过浏览器单纯获取信息的状态。用户从网站内容的浏览者，升级到网站内容的制造者。从主流的百度百科、wiki百科到时下流行的微博，威客，都显示出2.0对用户...
讲师：吴荣曾 学校：北京大学
货币作为社会经济流通的载体。伴随着中国古代经济的不断发展以及朝代的更替，货币形式也不断发生着改变。从公元前11世纪开始的天然海贝到先秦青铜货币再到晚清纸币，货币以其独特的形式，记录了中国历史悠久的灿烂文化。
讲师：张立文 学校：中国人民大学
谈到中国哲学，最先想到的必然是老子、孔子、墨子、庄周。中国哲学始于先秦，历史悠久，与同时期世界其他地区的哲学相比，属于少数达到较高水平的哲学形态之一。
讲师：余和祥 学校：中南民族大学
姓名，是人类为区分个体而给定的特定名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。同最早的象形文字一样，姓名最初代表了族群主要从事的劳动性质，后来又逐渐成为多个朝代的代表，记录了中华民族的灿烂文明。
讲师：李培根 学校：华中科技大学
人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度，包括四个方面：具备人文知识，理解人文思想，掌握人文方法，遵循人文精神。
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